Avec ce manuel, l'enseignement de la psychopathologie est mieux servi que jamais. Rempli d'exemples concrets ancrés dans la réalité, cet ouvrage permet à l'étudiant de tisser aisément des liens entre la théorie et la pratique. Des mises en situation sont proposées pour permettre à l'étudiant de s'engager activement et acquérir les habiletés nécessaires à sa pratique professionnelle ou à la poursuite de ses études. À l'aide de vignettes cliniques, il peut aussi analyser des cas réels et tangibles qui montrent les troubles dans leurs dimensions autant biologiques, psychologiques que sociales. La rubrique « Relation d'aide et intervention » est un outil pratique pour savoir où trouver les ressources offertes au Québec. Cet ouvrage offre aussi au professeur une diversité d'activités et d'études de cas qui lui permet de gagner du temps et de varier son enseignement.

L'apprentissage optimisé

Pour l'étudiant

De nombreuses vidéos de personnes témoignant de santé mentale
Des questions interactives pour se préparer aux évaluations
Des études de cas supplémentaires
La version numérique du manuel

Pour le professeur

Deux types d'évaluation par chapitre (test de lecture et étude de cas) pour un suivi complet des acquis
Des présentations PowerPoint pour résumer l'essentiel de chaque chapitre
Tous les corrigés

01. Le comportement pathologique : évolution historique et approche intégrée
02. La classification, l'évaluation et les méthodes de traitement
03. Le stress et les troubles liés à des traumatismes ou à des facteurs de stress
04. Les troubles anxieux   
05. Les troubles dépressifs et bipolaires   
06. Les substances psychoactives:consommation, abus et dépendance   
07. Les troubles des conduites alimentaires   
08. Les troubles de la sexualité et de l'identité de genre   
09. Les troubles de la personnalité   
10. La psychopathologie chez l'enfant et l'adolescent   
11. Les troubles cognitifs liés au vieillissement   
12. La schizophrénie et les autres troubles psychotiques